Образовательная программа «Инструменты ведения групп и ролевых тренингов» состоит из 3 модулей. Каждый модуль осваивается в течение 2 дней.

Содержание каждого модуля включает в себя:

• теоретический обзор темы, знакомство с основными аспектами ведения групп и ролевых тренингов, с областью их применения и практическими возможностями в решении определенного круга задач;
• использование методов проблемного обучения, направленных на развитие профессионально важных качеств и способностей психолога, таких, как креативность, рефлексивность, гибкость, аналитичность, стратегичность, прогностичность и др. (дискуссия, проблемная задача, моделирование, мозговой штурм, кейс-метод, игровой метод);
• практическую часть с разъяснением особенностей проведения каждого технического приема и упражнения, с отработкой навыков, ролевыми играми и моделированием взаимодействия участников, с анализом ситуаций и супервизией;
• демонстрационные работы, иллюстрирующие алгоритм проведения изучаемых техник и упражнений, с последующей тренировкой их выполнения, обсуждением возникающих вопросов, анализом возникших трудностей и определением возможных путей их преодоления;
• итоговую аттестацию в конце курса, представляющую собой защиту проектов (см. п. 6.1.).

№ п/п	Коды ПК	Наименование учебных тем	Обязательные учебные занятия			Сам. работа	Итоговая аттестация	Всего (ак.ч.)
			Всего (ак.ч.)	Лекции	Практические занятия
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	ПК: 2, 4, 6, 7, 10	Модуль 1. Основы групповой динамики и роль ведущего в группе	16	10	6	8	—	24
2	ПК: 6, 7, 8, 9, 10, 19	Модуль 2. Эффективная коммуникация в группе	16	8	8	8	—	24
3	ПК: 6, 7, 8, 9, 10, 19	Модуль 3. Индивидуальный подход в группе и завершение процесса	16	10	5	8	1	24
4	ПК: 21, 26	Всего по программе	48	28	19	24	1	72