23-24 мая 2026

• · Особенности и этапы работы с клиентами при подозрении на РАС, СДВГ и РАСДВГ.
• · Типичные трудности нейроотличных клиентов: типичные темы, запросы, поведенческие реакции.
• · Нейроотличия и расстройства личности: сходства и различия.
• · Особенности психотерапии клиентов с РАС и СДВГ: сложности, мишени и программа психотерапии. Необходимость медикаментозной поддержки.
• · Маскинг, эйблизм и нейроотличное выгорание как специфические фокусы работы.
• · Психотерапия нейроотличных клиентов: рекомендуемые методы и инструменты.
• · Схема-терапия как эффективный инструмент работы с нейро-отличными клиентами

• ·  Отработка техник в парах
• ·  Практическая работа в малых группах

27-28 июня 2026

• ·  Что такое тревожные расстройства.
• ·  Нейробиология тревоги.
• ·  Типы тревожных расстройств.
• ·  Панические атаки. Агорафобия.
• ·  Социальная тревожность и социофобия.
• ·  Изолированные фобии.
• ·  Сопутствующие расстройства личности.
• ·  Инструменты и техники, показанные в работе с клиентами, имеющими тревожные расстройства.
• ·  Инструменты схема-терапии.
• ·  Работа с Катастрофизирующим Внутренним Критиком.
• ·  Работа с копингами, поддерживающими тревогу клиента.
• ·  Концептуализация случая тревожности клиента. Социальные причины и ранний детский опыт тревожных расстройств.
• ·  Работа с воображением клиента: сценарии сюжетов проработки детского травматического опыта.

• ·  Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• ·  Отработка техник в парах

19-20 сентября 2026

• ·  Обсессивно-компульсивное расстройство и его проявления. Подтипы ОКР.
• ·  Психологические расстройства, отличающиеся от ОКР.
• ·  Методы, показанные клиентам, имеющим ОКР.
• ·  Оценивание симптомов ОКР и история их появления.
• ·  Навязчивые мысли и поступки и их психодинамическая функция.
• ·  Самостабилизация и укрепление «Я» через ролевые игры.
• ·  Концептуализация случая клиента с ОКР.
• ·  Работа со стульями и ролевая игра.
• ·  Техники работы с воображением: проработка детских травматических воспоминаний, флэш-форвадов, экспозиция в воображении.

• ·  Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач). Отработка техник в парах

17-18 октября 2026

• ·  Психологические методы, рекомендованные при депрессии.
• ·  Психотерапия клиента с депрессией, возникшей в случае актуальных конфликтов и конфликтов на почве разрыва отношений средствами ролевой игры.
• ·  Психотерапия клиента с депрессией, возникшей в результате конфликта идентичности.
• ·  Инструменты схема-терапии в работе с клиентами, имеющими депрессию.
• ·  Концептуализация случая и определение типа депрессии.
• ·  Протокол работы с клиентом, имеющим депрессию.

• ·  Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• ·  Отработка техник в парах

14-15 ноября 2026

• ·  Причины и условия возникновения расстройства.
• ·  Факторы окружающей среды ребенка, влияющие на формирование ПРЛ.
• ·  Диагностические критерии и проявления ПРЛ.
• ·  Сопутствующие расстройства.
• ·  Особенности психологической работы и психокоррекции клиентов с ПРЛ.
• ·  Структурирование терапии и построение альянса.
• ·  Работа суицидальностью, аффективной нестабильностью и проблемами доверия. Концептуализация случая ПРЛ в схема-терапии.
• ·  Общие терапевтические цели в работе с клиентом, имеющим ПРЛ.
• ·  Основные стратегии и тактики терапии.
• ·  Этапы психотерапии.
• ·  Работа в воображении: рескриптинг детских травматических ситуаций.
• ·  Терапевтические отношения как инструмент психотерапии.
• ·  Подводные камни и зоны риска при работе с клиентами, имеющими ПРЛ.

• · Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• · Отработка техник в парах

19-20 декабря 2026

• ·  Нарциссическое расстройство личности: диагностические критерии, причины и условия возникновения, клинические проявления, типичные коморбидные состояния.
• ·  Клиенты с НРЛ в близких отношениях.
• ·  Оценка НРЛ.
• ·  Возможности психотерапевтической коррекционной работы с клиентами, имеющими НРЛ.
• ·  Особенности психотерапии клиентов с НРЛ.
• ·  Основная цель психотерапии.
• ·  Методы, рекомендуемые для работы с НРЛ.
• ·  Схема-терапевтические стратегии психотерапии.
• ·  Концептуализация случая с НРЛ в схема-терапии.
• ·  Работа с грандиозной и уязвимой полярностями нарциссизма.
• ·  Развитие эмпатии и контакта с уязвимостью.
• ·  Препятствия в психотерапии и прогнозы.

• · Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• · Отработка техник в парах

23-24 января 2027

• ·  Нейробиология травмы.
• ·  Определения посттравматического расстройства и травмирующей ситуации.
• ·  К-ПТСР, ПТСР: общее и частное.
• ·  Различение ПТСР и других расстройств.
• ·  Сопутствующие расстройства.
• ·  Психотерапевтическая коррекция.
• ·  Особенности травматерапии.
• ·  Расщепление как центральный признак посттравматического расстройства.
• ·  Фазовая модель терапии (стабилизация, переработка травмы, интеграция).
• ·  Работа с диссоциацией, стыдом и виной.
• ·  Окно толерантности.
• ·  Методы переработки травматических воспоминаний.
• ·  Восстановление чувства безопасности и границ.
• ·  Работа с КПТСР в схема-терапии.

• · Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• · Отработка техник в парах

27-28 февраля 2027

• ·  Определение. Причины возникновения диссоциативных расстройств. Клиника диссоциативных расстройств, диагностика и методы коррекции диссоциативных процессов.
• ·  Методы коррекции диссоциативных расстройств.
• ·  Техники «заземления», стабилизации и интеграции диссоциативных частей.
• ·  Создание безопасного терапевтического пространства.
• ·  Формирование начальных навыков преодоления диссоциации.
• ·  Улучшение повседневной жизни.
• ·  Развитие адаптивных способов совладания с интенсивными чувствами.
• ·  Особенности терапевтических отношений при работе с клиентами, имеющими диссоциативные расстройства.
• ·  Инструменты схема-терапии.
• ·  Прогнозы и трудности.

• · Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• ·  Отработка техник в парах

20-21 марта 2027

• ·  Современные представления о РПП. Проявления РПП.
• ·  Причины развития РПП.
• ·  Расстройства приема пищи и их типы.
• ·  Рекомендуемые методы психотерапии клиентов с РПП.
• ·  Работа с искаженным образом тела, перфекционизмом, дисморфофобией.
• ·  Включение нутритивной поддержки и семейного контекста.
• ·  Оценка расстройств пищевого поведения с точки зрения схема-терапии.
• ·  Концептуализация случаев с РПП.
• ·  Работа со стульями.
• ·  Работа с воображением: проработка детского травматического опыта.

• · Отработка навыка концептуализации кейса (разбор кейсов, ролевые игры, решение проблемных задач).
• ·  Отработка техник в парах

• ·  Предоставление заполненных тетрадей самостоятельной работы
• ·  Выполнение итогового тестирования

модуля

за один модуль

• ·   Изучение дополнительных материалов лекций
• ·   Выполнение практических заданий в тетради СР
• ·   Чтение предложенной литературы по теме