Учебный план

Образовательная программа «Психотерапия клиентов, имеющих расстройства личности» состоит из 9 тематических не взаимосвязанных между собой модулей. Каждый модуль осваивается в течение 2 дней с частотой один раз в 1-1,5 месяца (суббота-воскресенье с 10.00 до 18.00). Также в рамках каждого модуля предусмотрены задания для самостоятельной работы.

  1. Содержание каждого модуля включает в себя:
  • теоретический обзор темы, знакомство со спецификой, областью применения знаний, психологического инструментария и его практическими возможностями;
  • использование методов проблемного обучения, направленных на развитие профессионально важных качеств и способностей, таких, как гибкость, аналитичность, стратегичность, прогностичность и др. (дискуссия, проблемная задача, моделирование, ролевая игра);
  • практическую часть с разъяснением особенностей проведения каждого технического приема и упражнения;
  • демонстрационные работы, иллюстрирующие алгоритм проведения изучаемых техник и упражнений, с последующей тренировкой их выполнения в парах (тройках), обсуждением возникающих вопросов, анализом возникших трудностей и определением возможных путей их преодоления;
  • самостоятельную работу, направленную на отработку навыков изученных на модуле техник, алгоритмов и пр. (см.п.2)
  1. Самостоятельная работа включает в себя следующие формы.

Индивидуальная самостоятельная работа. Выполняется каждым слушателем курса в соответствии с индивидуальной программой подготовки. Самостоятельная работа содержит следующие формы:

  • изучение профессиональной литературы по теме курса;
  • выполнение изученных техник на практике;
  • отработка навыков в работе с клиентами;
  • подготовка к итоговой аттестации.
  1. Варианты участия в программе

Программа предполагает следующие варианты участия.

3.1. слушатели могут пройти весь курс целиком и получить по итогу удостоверение о повышении квалификации по теме программы с указанием освоенных тем (при наличии профильной подготовки).

3.2. Слушатель может принять участие в одном или нескольких модулях программы, сдать по каждому из них аттестацию и получить удостоверение о повышении квалификации с указанием прослушанных тем и количеством часов из расчета: 1 модуль – 37 ак.ч.

3.3. Слушатель может прослушать один или несколько модулей программы, не сдавать аттестацию по ним и получить сертификат слушателя из расчета: 1 модуль – 16 ак.ч.

№

п/п

Коды

ПК

Наименование учебных тем Обязательные учебные занятия Сам. работа Итоговая аттестация

(час и форма)

Всего

(ак.ч.)

Всего

(ак.ч.)

Лекции Практич.  занятия
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 ПК-1

ПК-4

ПК-6

ПК-13

ПК-14

Модуль 1. Особенности психотерапии клиентов, имеющих нейроотличня 16 8 8 20 1 37
2 ПК-1

ПК-4

ПК-6

Модуль 2. Особенности психотерапии клиентов с тревожными расстройствами (часть 1) 16 8 8 20 1 37
3 Модуль 3. Особенности психотерапии клиентов с  тревожными расстройствами (часть 2) 16 8 8 20 1 37
4 Модуль 4. Особенности психотерапии клиентов с депрессией 16 8 8 20 1 37
5 ПК-1

ПК-4

ПК-6

ПК-13

ПК-14

Модуль 5. Стратегии психотерапии клиентов с пограничным расстройством личности 16 8 8 20 1 37
6 ПК-1

ПК-4

ПК-6

Модуль 6. Особенности психотерапии клиентов с нарциссическим расстройством личности 16 8 8 20 1 37
7 ПК-1

ПК-4

ПК-6

Модуль 7. Стратегии психотерапевтической работы с комплексной травмой и ПТСР 16 8 8 20 1 37
8 ПК-1

ПК-4

ПК-6

ПК-13

Модуль 8. Работа с диссоциацией в психотерапевтическом процессе 16 8 8 20 1 37
9 ПК-1

ПК-4

ПК-6

ПК-14

Модуль 9. Стратегии и тактики психотерапии клиентов с расстройствами пищевого поведения 16 8 8 20 1 37
10   Итоговая аттестация — — — — 1 1
    Всего по программе 144 72 72 180 10 334
Частное учреждение дополнительного профессионального образования
Обзор конфиденциальности

На этом сайте используются файлы cookie, что позволяет нам обеспечить наилучшее качество обслуживания пользователей. Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас при возвращении на наш сайт и помощь нашей команде в понимании того, какие разделы сайта вы считаете наиболее интересными и полезными.